今日、うさぎ組の部屋に運動遊具が運ばれていたので

子どもたちの心身の成長が見られるかな～？と・・・

見に行きました(笑)

「ケガしないように　体操しよう！」

なぜ準備体操をするのか“理由”を伝えることで、納得して行動

したり自分で考えて行動する力に繋がっていきます。

「鉄棒は、ワニさんのお口みたいに“パクってして持つよ”（親指を

下にしてしっかり握る）」と保育教諭が説明すると・・・

それを意識して鉄棒を握る姿がありました。

ホームページでは何度も出てくる“斜め姿勢の獲得”

２歳の発達課題として遊びの中で観察しています。

肋木のはしご渡りは、手と足の協応運動が必要になります。

バランスを取りながら真剣な表情で前に進もうとする姿が

ありました。

その中で・・・

「いこうかな？どうしようかな？」と考えながら

“やってみよう！”と心が動いたようです♪

ちょっと怖いけど・・・大好きな先生に見守られることが

前に進む力にもなります。

そして、渡りきった先にはすべり台があります。

「どうやって　あしを　まえに　だして　すべろうか！？」

ちょっと不安そう・・・

ここで、すぐに手を差し伸べてしまいそうになりますが・・・

「ここに手を置いたらいいよ」

「ゆっくりでいいよ。大丈夫やで」など、援助していくと・・・

自分の力ですべることができて・・・

達成感あふれる笑顔！！

この笑顔を見て・・・

手を差し伸べそうになりながら、子ども自身が考えて

“目の前の壁に向き合う”ように援助する大切さを改めて

学ぶことができました☆彡