幼児子ども劇場予行！！

 

来週土曜日の子ども劇場を前に・・・子ども劇場の予行をしました！！

たろうは、各クラスの取り組み過程を殆ど見ていないので

どんな子どもたちの姿が見られるか・・・楽しみにホールに向かいました☆

 

 

きりん組

 

きりん組は『にんじゃ　つばめ丸』の劇遊びです！！

 

 

 

これまで“忍者の修行”をたくさん楽しんできた子どもたち♪

その経験から

自分なりの忍者になって跳んだり走ったり・・・友だちと一緒に楽しむ姿が見られました！

これから、場面場面を演じながら…登場人物の心情を理解して欲しいと思います。

ただ、自分の役の心情を理解しても、それが表現や演じることに繋がりにくくなるのが

４歳児のこの時期なんです。

だからこそ

観ている人のことを考えるよりも

『自分なりに役になりきって楽しむ』という視点で、劇あそびが進んで欲しいと思います☆

 

 

 

 

ぱんだ組

 

楽器を持って入場するぱんだ組の子どもたち・・・

その姿を

 

 

見学に来たうさぎ組が拍手で見守っています♪

来年、ぱんだ組になって子ども劇場の話になった時に

今のぱんだ組の姿を“ぼんや～～り”思い出すことでしょう☆

 

 

 

ぱんだ組は、まずは楽しく楽器を鳴らすことが大切だと思います。

そして、楽しさを積み重ねながら

楽器の持ち方や扱い方を知り『物を大切にする心』が育むことに繋がるといいな～・・・☆

 

 

 

ぱんだ組は『ばったのぴょんこちゃん』のごっこ遊びを楽しみます♪

 

 

ぱんだ組は、担任が子どもの言葉を受け止めながら・・・

子どもたちと絵本の話のイメージを共有している担任の“魔法の言葉”をきっかけに

ごっこ遊びが展開されていきます♪

また・・・

絵本に出てくる虫や動物の特徴を更に共有して、身体を使って表現することで

その認識が更に深まっていきます。

それが、自分のやりたい役になりきって楽しむ取り組みになるといいな～と思います☆

（自分の役になりきって楽しむ姿もたくさん見られました♪）