らいおん組

 

 

先週見られなかった、たろうの為に・・・

先週に取り組んだ組み立てを見せてくれました♪

 

 

その次は、また新しい組み立ての説明を聞いて・・・

 

 

これからもいろんな組み立てを取り組んでいくと思います・・・

「どうすれば　うまく　いくのか・・・？」

グループやクラスで失敗をくり返しながら

『仲間と一緒』を感じられる取り組みの一つになるといいな～～☆

 

 

 

今日から大縄跳びの取り組み方が変わりました！

先生が大縄を回して『じゃんぷ！！』

並び方で言い合いになるグループもありましたが・・・そんな経験も大切！！

その経験からも『仲間と一緒』を感じられると思います☆

 

 

そして、らいおん組と言えば・・・

 

 

『跳び箱』です！！

ぱんだ組・きりん組の『跳び箱』の取り組みを経て・・・

らいおん組になったら、このような姿になっていくことを感じられると思います☆

 

そして、このらいおん組の姿が・・・

 

 

きりん組の子どもたちには輝いて見えていたはずです♪

『意欲』が繋がっていくといいな～・・・☆

 

 

もちろん『跳び越える』ことが目標ですが・・・

「じぶんも　やりたい！！」そんな心を育むことを大切にしていきたいと思います！！

ちなみに・・・

今のらいおん組に『跳び箱』の取り組みを「やらない」子どもは一人もいません☆

そして・・・

写真は撮れませんでしたが

何度も何度も取り組んで、今日初めて跳び箱を跳び越えることができた（横向きの４段）

『Ａちゃん』がいることもお伝えしておきます♪

『Ａちゃん』の次の目標は“５段”の跳び箱を跳び越えることだそうです・・・☆

 

 

 

 

おまけ

きりん組とらいおん組の間の時間に楽しそうな声が聞こえてきたので

中庭に出てみると・・・

 

 

先生と一緒にしゃぼん玉を楽しむ“あひる組”の子どもたちがいました♪

この、先生との楽しい経験が・・・

関係ないと思われるかもしれませんが…今回お伝えした『跳び箱』を意欲的に取り組む要因の一つになるんです！

その答えは、数年後のお楽しみですね☆