らいおん組と一緒に太鼓を楽しみました♪

 

前回（６月３日）お伝えしたグループとは違うグループと一緒に太鼓を取り組むことに・・・☆

この前と同様に・・・

 

 

太鼓の音に合わせて、１歩２歩・・・そして、スキップをしたり走ったり・・・

たろうが叩く太鼓の音を意識する姿勢が多く見られました♪

 

 

 

休憩がてら・・・

太鼓の音が響かない叩き方①と響く叩き方②を見せて、実際に叩いてみました♪

「２のほうが　いいおとが　する～！！」ここでも、しっかり聴き分けていました！

 

 

 

いざこざも見られましたが・・・(笑)

グループの友だちと力を合わせて、太鼓の準備をしました！！

すぐに、子どもたちに太鼓を叩かせたいのですが、やっぱり最初と最後の挨拶は大切！！

 

 

太鼓の胴やバチは木材が使われていて、太鼓の面は牛の皮が使われていることは

子どもたちは知っています！

大切な命をいただいているので、始まりと最後の挨拶は感謝をする意味も含まれていることを伝えました☆

 

 

 

もう、子どもたちの中で「たいこを　たたきたい！」という気持ちもマックスだと思うので・・・(笑)

 

 

まずは、自由に太鼓を打つことにしました・・・♪

そのことで「たいこを　たたきたい！！」という気持ちが満たされると

次のステップで、たろうが伝えることも聞き入れやすくなるかな？と・・・

ただ、たろうが太鼓の縁を『カン！』と打つとストップして次の人に交代！という約束は伝えました。

その約束はしっかり守っていました！！

 

 

次のステップは、太鼓の叩く前の構えを姿勢を意識すること・・・

自由に太鼓を叩く時と比べると、真剣なまなざしで叩いているでしょ！？(笑)

少しずつ少しずつ自分のものにして、素敵な太鼓の音を響かせるようになるといいな～・・・☆

 

子どもたちの様子を見て、更にステップアップしてみました♪

 

 

全音符（叩く→休→休→休）

２分音符（叩く→休→叩く→休）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※（　　）の説明で伝わるでしょうか？(;^_^A

 

・・・のリズム打ちもやってみました！

後ろで順番を待っている子どもの中で「どん！　に～　さん　し～…」というように

頭の中でつぶやきながらバチを動かしている子どもいました！！

いつもお伝えしている跳び箱同様に・・・

らいおん組の子どもたちの意欲には本当に感心させられます♪

 

 

 

最後の最後は、グループの友だちと一緒に太鼓を叩くことにしました♪

ここから、更に発展できるような・・・(笑)

 

 

今日は、取材のつもりでホールに行きましたが・・・(笑)

今回も子どもたちと一緒に楽しい時間を過ごさせてもらいました♪

また一緒に太鼓を楽しめたら・・・と思います☆